قنصل السودان بأسوان يتفقد مركز امتحانات الشهادة الابتدائية

 

قنصل السودان بأسوان يتفقد مركز امتحانات الشهادة الابتدائية

قام سعادة السفير عبد القادر عبد الله، قنصل جمهورية السودان بمحافظة أسوان، بزيارة تفقدية لمركز امتحانات الشهادة الابتدائية بمدينة أسوان، وذلك للاطلاع على آخر الاستعدادات والتجهيزات لإجراء الامتحانات التي ستبدأ يوم الأحد القادم الموافق الثاني من يونيو 2024.

وتم تخصيص مدرسة الجمهورية الابتدائية المشتركة كمركز لإجراء امتحانات الشهادة الابتدائية للصف السادس لطلاب المدارس السودانية بمحافظة أسوان.وخلال جولته التفقدية، وقف القنصل على كافة التجهيزات والترتيبات الجارية في تنظيم الجوانب الفنية بالمركز، من حيث تحديد قاعات الامتحانات، وتوزيع أماكن الجلوس، وترتيب أرقام الجلوس.

وأعرب القنصل عن شكره وتقديره لوزارة التربية والتعليم بالقاهرة، ومحافظ أسوان، والأجهزة الأمنية، والهلال الأحمر المصري، على جهودهم المميزة في تجهيز مركز الامتحانات وتوفير كافة سبل الراحة للطلاب.وجه القنصل الشكر والتقدير للمعلمين المشاركين في المراقبة والكنترول، مثمناً دورهم الكبير في نجاح سير الامتحانات.وأكد القنصل أن امتحانات هذا العام تُجرى بالتزامن مع امتحانات ولاية نهر النيل للصفين السادس والمتوسط، داعياً جميع الطلاب إلى تحمل المسؤولية والتركيز خلال الامتحانات لتحقيق أفضل النتائج.

كما ناشد القنصل أولياء الأمور بضرورة الالتزام بالهدوء والنظام خارج مركز الامتحانات، والابتعاد عن إثارة أي قلق أو توتر للطلاب.من جانبه، أكد الأستاذ علاء الدين عبد الرحمن، رئيس مركز امتحانات الشهادة الابتدائية السودانية بأسوان، أن ترتيبات هذا العام أفضل من السنوات السابقة، مشيراً إلى أن عدد الطلاب المتقدمين للامتحانات في أسوان هذا العام يبلغ 149 طالباً وطالبة، يمثلون 5 مدارس سودانية بمدينة أسوان.

وأوضح عبد الرحمن أن المركز تم تجهيزه بشكل كامل، وأن أرقام الجلوس قد تم وضعها وفق القوائم، وأن الفصول مجهزة بشكل جيد لاستقبال الطلاب.وتوقع عبد الرحمن وصول عدد كبير من المراقبين الموفدين من السودان إلى مركز أسوان، مؤكداً على التنسيق الكامل بين القنصلية والجهات الأمنية بمحافظة أسوان لتأمين مركز الامتحانات.

وأشار عبد الرحمن إلى التنسيق مع جمعية الهلال الأحمر المصري لتوفير سيارات الإسعاف والكادر الطبي اللازم للتعامل مع أي حالات طارئة.ونوه عبد الرحمن إلى أن موقع مركز الامتحانات هذا العام يقع وسط حي سكني، مما يستدعي ضرورة التزام أولياء الأمور بالهدوء التام، حيث تم تحديد جوار المسجد كموقع مخصص لهم بعيداً عن مركز الامتحان.

وأعرب عبد الرحمن عن شكره لمحافظة أسوان وإدارة التربية والتعليم والهلال الأحمر المصري على تعاونهم ودعمهم، كما حيا مشاركة الأستاذ بشير يونس، رئيس رابطة المعلمين السودانيين بجمهورية مصر العربية، وحرصه على متابعة امتحانات هذا العام من مركز أسوان.وتبدأ امتحانات الشهادة الابتدائية في السودان يوم الأحد 2 يونيو 2024، وتستمر حتى يوم الأربعاء 22 يونيو 2024.

السودان يولي أهمية للتعليم الفني والمهني ليسترد عافيته وسجل انتعاشا كبيرا

رفعت الأزمة الاقتصادية الخانقة التي يعيشها السودان حاليا درجة الوعي بأهمية التعليم الفني والمهني، مما جعل هذا القطاع يسجل انتعاشا كبيرا خلال الفترة الأخيرة بسبب سهولة حصول المتخرجين من مدارس ومراكز التدريب المهني والفني على وظائف مجزية، في بلد تصل فيه معدلات البطالة في أوساط الشباب إلى أكثر من 40 في المئة.

ويعزي الكثير من المختصين ارتفاع معدلات البطالة في السودان إلى وجود نحو 87 جامعة وكلية جامعية، تركز معظمها على دراسات نظرية وتخرج سنويا آلاف الطلاب الذين يجدون أنفسهم في قارعة الطريق بسبب تدهور الأوضاع الاقتصادية وتراجع معدلات التوظيف، في حين تواجه البلاد نقصا كبيرا في العمالة الماهرة، ويظهر هذا جليا من خلال إهدار البلاد مئات الملايين من العملات الصعبة لاستيراد الأثاث المنزلي وآليات الإنتاج الخفيفة التي يمكن تصنيعها محليا بذات المواصفات العالمية إذا ما وجدت الكوادر الفنية الماهرة.

ومع ارتفاع تكاليف الاستيراد وانخفاض قيمة الجنيه السوداني بأكثر من 800 في المئة خلال السنوات الأخيرة، تزايد الاهتمام بتوطين الصناعات الصغيرة والمتوسطة وهو ما عزز الطلب على خريجي التعليم الفني.

الهرم المقلوب

ويصف الخبير الاقتصادي عبد العظيم المهل الهرم التعليم في السودان بـ"المقلوب"، إذ يشكل التعليم الفني والمهني 5 بالمئة فقط من العملية التعليمية في السودان. ويقول إنه وعلى الرغم من النسبة المتدنية لمؤسسات التعليم الفني، إلا إنها تفتقر للورش والمعامل اللازمة للتدريب.

واعتبر المهل أن إهمال التعليم الفني والمهني انعكس سلبا على مجمل العملية التنموية وأقعد قطاعات مهمة مثل الزراعة والصناعة. وأضاف: "وظائف المستقبل تعتمد اعتمادا اساسيا على المهارات.. وبسبب الميل الكبير للتعليم الأكاديمي نجد أن الفنيين يشكلون 10 في المئة فقط من المهندسين".

 تحول كبير

كشف حسن ادريس مدير الإدارة العامة للتعليم الفني بوزارة التربية والتعليم بولاية الخرطوم لموقع سكاي نيوز عربية عن تزايد كبير في طلبات فتح مدارس فنية ومراكز حرفية لاستيعاب خريجي المدارس المتوسطة والثانوية.

ويؤكد إدريس ارتفاع نسبة الوعي بأهمية التعليم الفني في الآونة الأخيرة، حيث أسهمت الظروف الاقتصادية الضاغطة في تحول كبير في اختيارات التعليم والتركيز أكثر على التعليم الفني والمهني الذي يتيح للخريجين الانخراط سريعا في سوق العمل.

وحتى آواخر القرن الماضي كان التعليم الفني يكتسب زخما كبيرا في السودان، حيث كانت المدارس الفنية تنتشر في معظم أنحاء البلاد، قبل أن يتراجع ذلك الزخم بشكل لافت خلال العقود الثلاثة الأخبرة التي شهدت توسعا غير مدروسا في التعليم الأكاديمي مما خلق مشكلات كبيرة في سوق العمل.

ويشير مختصون تربويين إلى تغيير إيجابي كبير في نظرة المجتمع حيال التعليم الفني الذي كانت الكثير من الأسر تعتبره تعليما من الدرجة الثانية ولا تتحمس لإلحاق أبنائها به.

معاهد حرفية 

وتضم ولاية الخرطوم حاليا 31 مركزاً ومعهداً حرفياً، لكنها تعتبر قليلة جدا بالمقارنة مع مؤسسات التعليم الأكاديمي بالنظر إلى الحاجة الملحة الاقتصاد السوداني لزيادة مخرجات التعليم الفني والمهني.

وتقول إدارة التعليم الفني بوزارة التربية إنها تسعى للعمل مع الشركات والمنظمات المحلية والدولية لزيادة عدد المدارس الفنية لتشكل في المرحلة الأولى 20 في المئة من مجمل مؤسسات التعليم.

ويشير محمد خالد، مدير إدارة التدريب المهني بوزارة العمل السودانية إلى أهمية تطوير التعليم الفتي لمعالجة الأثر الواضح في الذي أحدثه غيابه، على التنمية ونمو الإقتصاد القومي في السودان مقارنة بكثير من الدول الأوربية والآسيوية التى نهضت وتطورت باعتمادها على التدريب المهني مثل ألمانيا واليابان وكوريا الجنوبية.ويقول إن نظرة المجتمع السلبية للتدريب المهني كان لها الأثر الكبير في الحد من تطوره بالإضافة إلى عدم اهتمام الحكومات المتعاقبة باحتياجاته.

ومن جانبه يشدد الخبير التربوي محمد حمزة على ضرورة تحسين الصورة الذهنية عن التعليم الفني ومراكز التدريب المهني بالسودان، ويوضح لموقع سكاي نيوز عربية أن الصورة الذهنية السلبية حيال التعليم الفني أثرت بشكل كبير على التنمية في السودان، الأمر الذي أدى إلى وجود عجز في إيجاد الكوادر المؤهلة والاستعاضة عنها بعمالة أجنبية مدربة تدفع لهم أجور باهظة.

عاصفة تشعل الأوساط السودانية.. جامعة وهمية تمنح شهادات طبية ! ووزارة التعليم تنفي

عاصفة تشعل الأوساط السودانية.. جامعة وهمية تمنح شهادات طبية! ووزارة التعليم تنفي

انشغلت الأوساط السودانية خلال الساعات الماضية، ببلبلة كبيرة بعد كشف تقارير إعلامية عن إلقاء القبض على مسؤولين في جامعة وهمية خرّجت عشرات الطلاب ومنحتهم شهادات مزوّرة.

في التفاصيل، أوردت التقارير أن مباحث إدارة العمليات الفيدرالية بالشرطة السودانية، قبضت على رئيس جامعة وهمية خرجت آلاف الطلاب بمنحهم شهادات مزورة، بحسب صحيفة محلية.

وأضافت أن الجامعة تعمل منذ 2012، وخرجت طلابا من كليات التمريض والصيدلة والمختبرات والكليات الهندسية والنظرية، وأيضا منحت الطلاب شهادات موثقة لكنها مزورة من وزارتي التعليم العالي والخارجية.

وأكدت الصحيفة أيضا أن السلطات ألقت القبض على صاحب الجامعة المسماة "أكاديمية السودان للدراسات الطبية والتكنولوجية"، كما تم توقيف 8 آخرين بينهم مسجلون في كليات للفرع الرئيسي بالخرطوم وفرع الجامعة بمدينة ود مدني بجانب توقيف محاضرين بالكلية.

وزارة التعليم تنفي

وبينما أثارت الواقعة لغطاً كبيراً عبر مواقع التواصل الاجتماعي، دخلت وزارة التعليم خط الأزمة فوراً. ونفت في منشور لها عبر تويتر، صحة الأنباء المتداولة جملة وتفصيلاً، مؤكدة أن تقرير الصحيفة المحلية خاطئ تماماً.كما شددت الوزارة ألا صحة للخبر الذي أوردته الصحيفة حول وجود جامعة وهمية تمنح شهادات موثقة.

حوادث مشابهة

يذكر أن مثل هذه الحوادث كانت تكررت إلى حد كبير في السودان خلال الفترة الماضية، وسط دعوات تطالب السلطات بوضع قوانين تحد من التلاعب بالتعليم. وتشهد الجامعات السودانية عدم استقرار بفعل الظروف التي تمر بها البلاد.

السودان يقوم بحملات إعلامية توعوية في المدارس عن مخاطر المخدرات

السودان يقوم بحملات إعلامية توعوية في المدارس عن مخاطر المخدرات

 

نظمت الحملة الإعلامية للحد من خطر المخدرات اليوم ، محاضرة توعوية حول الآثار الإجتماعية والصحية للمخدرات ومخاطر الادمان بمدرسة عطبرة الثانوية الجديدة بنات بولاية أم درمان.

وعبرت الاستاذة مناهل الماحي منسق الحملة عن تقديرها لجهود كل القائمين بالحملة في المجال التوعوي تجاه المجتمع والطلاب للحد من خطر المخدرات، مثمنة جهود اللجنة الفرعية لمكافحة المخدرات، والتي انعقدت  أمس ووضعت عددا من التوصيات، وأشارت مناهل الى جاهزية الحملة الإعلامية لانزال توصيات اللجنة الفرعية لمكافحة المخدرات الي أرض الواقع وتطبيقها بما يخدم قضايا التوعية والتوجيه.

وتم خلال الندوة تقديم محاضرة توعوية حول الآثار الإجتماعية والصحية للمخدرات ومخاطر الادمان تحدثت فيها الاختصاصي النفسي الدكتورة ندي صالح الزبير، ومحاضرة عن المخدرات وكيفية انتشارها وطرق الوقاية منها قدمها المساعد شرطة بدائرة التوعية والتوجيه بأدارة مكافحة المخدرات عبدالاله صالح وشهدت الندوة مشاركة واسعة من الطالبات، ومداخلات ونقاشات متنوعة.

وقدم الفنان  المسرحي حمدي حسن عددا من الرسائل التوعوية في قالب درامي، مؤكدا دور المعرفة والوعي في اتخاذ القرار الإيجابي لحماية الفرد والأسرة والمجتمع من مآلات الادمان.

وخلصت الندوة التوعوية في مجملها  الى العديد من التوصيات والمخرجات التي أكدت علي أهمية زيادة نشر الوعي المجتمعي بأضرار ومخاطر المخدرات وسط المجتمع وتفعيل دو الرقابة والقوانين لردع المخالفين من التجار والمروجين والمتعاطين.

منح دراسية من الأزهر الشريف بمصر لطلاب وطالبات السودان

منح دراسية من الأزهر الشريف بمصر لطلاب وطالبات السودان

ثمن الأمين العام لحزب الأمة القومي ، الواثق البرير، جهود القيادة السياسية في مصر للنهوض بالأشقاء في السودان ووقوفهم بجانب الشعب السوداني في كافة الأزمات والأوقات.

وأعرب البرير في كلمته خلال الاحتفالية التي أقامها حزب الأمة القومي بمناسبة قيام السفير حسام عيسى سفير جمهورية مصر العربية بتوزيع 36 منحة دراسية من الأزهر الشريف على الطلاب والطالبات بالسودان، بحضور نائب رئيس الحزب الفريق صديق محمد اسماعيل، وأعضاء المكتب السياسي للحزب – أعرب عن سعادته بالحضور المصري وفتح آفاق التعاون بين مصر والسودان، والحزب والمنح الدراسية المصرية التي تثبت أن مصر دائماً تسعى للنهوض بأشقائها والعمل على الرقي بالكفاءات العلمية لدى أبناء السودان.

وأكد أن الطلبة الذين تم اختيارهم للمنحة المصرية تم اختيارهم بعناية فائقة دون تمييز، وشفافية دون تفضيل سياسي وهم يمثلون كافة الأقاليم والولايات بالسودان، مشيداً في الوقت ذاته بجهود السفير حسام عيسى سفير جمهورية مصر العربية بالسودان، في تقريب وجهات النظر وفتح آفاق التعاون والحوار في كافة الأصعدة والمجالات والقطاعات، ودوره الكبير في المساعدات المصرية للشعب السوداني.

وقال الأمين العام لحزب الأمة، إننا نعمل على تطوير العلاقة السياسية والحوار للوصول إلى حلول عملية تطمئن لها مصر وتزدهر بها العلاقات المتميزة بين الشعبين الشقيقين. وأوصى الأمين العام لحزب الأمة الطلبة السودانيين الحاصلين على المنح الدراسية للدراسة في مصر، بأن يكونوا خير سفراء لبلدهم السودان.

مبادرات "دبى العطاء" فى 2021 .. تحت شعار "مستقبلنا انسانى" بتطوير التعليم فى أنحاء العالم

عززت مبادرات دبي العطاء في عام 2021 أجندات التعليم العالمية، كما ارتقت باستراتيجيات تطوير التعليم على المستوى العالمي، ولقد أطلقت دبى البرامج التعليمية الرئيسية التي ساهمت جميعها في تحقيق رؤيتها لتكون قوة رائدة تدفع عجلة التحول في مجال التعليم والتعلم، وإلتزام القيادة الرشيدة في دولة الإمارات جعلها صوتاً عالمياً فاعلاً في التحول التعليمي، والاهتمام بالتعلم في مختلف مراحل التنمية بفتح أبواب جناح "دبي العطاء" في إكسبو 2020 لكل الزوار من أنحاء العالم

واختتمت دبي العطاء، وهي منظمة مجتمع مدني مرتبطة رسمياً بإدارة الاتصالات العالمية التابعة للأمم المتحدة، عام 2021 بعدد من الإنجازات العالمية التي عززت من مكانتها كجهة داعمة للتحول التعليمي العالمي، محققة سلسلة من الإنجازات الرئيسية في مسيرتها التي استمرت 14 عاماً في 60 بلدا ناميا. 

ورغم التحديات التي فرضتها جائحة كوفيد-19، فإن دبي العطاء، وهي جزء من مبادرات الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس دولة الإمارات رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي العالمية، أطلقت عددا من المبادرات والبرامج التعليمية الرئيسية التي ساهمت جميعها في تحقيق رؤيتها لتكون قوة رائدة تدفع عجلة التحول في مجال التعليم والتعلم لتحقيق مستقبل مزدهر ومستدام للجميع.

وتعليقاً على إنجازات دبي العطاء في عام 2021، قال الدكتور طارق محمد القرق، الرئيس التنفيذي ونائب رئيس مجلس إدارة دبي العطاء: “سيبقى العام 2021 في الذاكرة على أنه عام تاريخي ليس فقط بالنسبة لدبي العطاء، بل أيضاً لدولة الإمارات العربية المتحدة وقطاع التعليم ككل".

وأضاف: "تمثل إنجازاتنا التي حققناها خلال العام الماضي الالتزام المستمر للقيادة الرشيدة في دولة الإمارات لأن تكون صوتاً عالمياً فاعلاً في التحول التعليمي. لطالما عانى العالم من تبعات نظام التعليم القديم وغير الفعال. ولكن بفضل جميع المبادرات التي أطلقناها العام المنصرم، تمكنت دولة الإمارات من ترسيخ دورها في قطاع التعليم العالمي لتبقى الجهة الرائدة التي لا تكل ولا تمل حتى تحقق مستقبل أفضل لأطفالنا وشبابنا، حيث يشهد على ذلك النجاح الباهر الذي حققته تلك المبادرات مثل "قمة ريوايرد" (RewirEd Summit) وغيرها من المبادرات الهامة الأخرى".

وتابع: "كان الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، مؤسس دبي العطاء، هو القوة الدافعة الرئيسية وراء هذه المبادرات المبتكرة التي جعلت عام 2021 أنجح عام حتى الآن لدبي العطاء. فكانت رؤيته مصدر إلهام لنا لدفع الحدود وتقديم أفضل الحلول التي يمكن أن تمنح الأطفال والشباب المستقبل الذي يستحقونه في جميع أنحاء العالم".

رحلة إلى مستقبل التعليم

فتح جناح دبي العطاء في إكسبو 2020 دبي أبوابه للزوار من أنحاء العالم في الأول من شهر أكتوبر 2021 تحت شعار "مستقبلنا إنساني".

ودعت التجربة الفريدة من نوعها الزوار من الفئات العمرية، بما في ذلك الأطفال والشباب وأولياء الأمور والمعلمين والوفود رفيعي المستوى والأشخاص من كل حدب وصوب، للمشاركة في تجربة غامرة وتفاعلية نحو مستقبل التعليم والمهارات والعمل.

ويأخذ جناح دبي العطاء الزوار في رحلة تروي قصة مدينة دبي التي تدور حول التعاون معاً وإنشاء حركة صنعت، ولا تزال تصنع فارقاً حول العالم. وساهم الجناح، من خلال المناطق المختلفة الخاصة به، في تسليط الضوء على أهمية التعلم خلال مختلف مراحل التنمية، كما قدم للزوار لمحة عما يخبئه المستقبل للأجيال القادمة والمهارات المطلوبة لسوق العمل في المستقبل.

وفي عام 2021، استقطب الجناح 74,488 زائر من الدولة وخارجها واستضاف 4,461 طالب من أكثر من 250 مدرسة شاركوا في ورش عمل تعليمية نظمتها دبي العطاء. كما رحب الجناح أيضاً بـ 874 زيارة مدرسية في عام 2021 مانحاً الفرصة للمعلمين والطلاب لتجاوز الأفكار المغلوطة حول التعلم والاستمتاع بنظرة خاطفة نحو مستقبل التعليم ومهارات المستقبل.

علاوة على ذلك، استضاف الجناح 47 فعالية حول عدد من المواضيع المتنوعة تتضمن التعليم، وتمكين الفتيات، والمهارات وغيرها الكثير. كما استضاف الجناح 58 وفداً بما في ذلك ممثلين عن الأمم المتحدة ومسؤولين حكوميين ومتحدثين رفيعي المستوى ومؤسسات خاصة.

جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا في المركز الأول على الجامعات السودانية

جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا في المركز الأول على الجامعات السودانية، في تصنيف ويبومتركس لأفضل الجامعات

أحرزت جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا المركز الأول على الجامعات السودانية في تصنيف ويبومتركس للجامعات والمعاهد العالمية لشهر يناير 2022م، حيث يعد هذا التصنيف من التصنيفات المهمة عالمياً للجامعات، ويعتمد على ثلاثة معايير، وهي مدى التأثير (Impact) والانفتاح (Openness) ، والتميز (Excellency)

وبحسب وكالة السودان للأنباء، تقدمت الجامعة عالمياً بمقدار (35) خطوة، حيث كانت رقم (2675) عالمياً، وأصبحت رقم (2640) على مستوى العالم من ضمن (31000) مؤسسة تعليمية للتعليم العالي.

كذلك أحرزت الجامعة المركز الأول في تصنيف ويبومتركس لأفضل الجامعات، حسب أعلى اقتباسات في الملفات الشخصية على جوجل الباحث العلمي.